В эпоху научно-технического прогресса информационно-коммуникационные технологии облегчили труд как учителя, так и ученика. Постепенная информатизация общества приводит к тому, что физический труд заменяется умственным, снижается физиологическая потребность в движении, усиливается нагрузка на сенсорное восприятие окружающей среды. В результате, мы растим людей с гиподинамией, нарушениями сенсомоторных функций. Так будет и дальше, если мы в процесс информатизации не включим творческий аспект. Что такое творчество? Это всплеск мысли, активность, желание изменений. Вот и получается, что при правильном подходе, даже современные технологии могут сочетать в себе труд и творчество.
Комментариев нет:
Отправить комментарий