Данный мониторинг оценивает: организационно-волевые, ориентационные, поведенческие качества ребёнка при изучении им дополнительной образовательной программы, то есть труд и творчество ребёнка.
http://pedsovet.org/index.php?option=com_mtree&task=viewlink&link_id=39650&mosmsg=%D1%EF%E0%F1%E8%E1%EE%2C+%E4%EE%E1%E0%E2%EB%E5%ED%ED%E0%FF+%E2%E0%EC%E8+%E8%ED%F4%EE%F0%EC%E0%F6%E8%FF+%EE%EF%F3%E1%EB%E8%EA%EE%E2%E0%ED%E0.
http://pedsovet.org/index.php?option=com_mtree&task=viewlink&link_id=39650&mosmsg=%D1%EF%E0%F1%E8%E1%EE%2C+%E4%EE%E1%E0%E2%EB%E5%ED%ED%E0%FF+%E2%E0%EC%E8+%E8%ED%F4%EE%F0%EC%E0%F6%E8%FF+%EE%EF%F3%E1%EB%E8%EA%EE%E2%E0%ED%E0.
Любое развитие будет эффективным, когда за ним наблюдают и его корректируют. Мониторинг личностного развития ребёнка, представленный в данной статье учитывает возрастные, психологические и физиологические возможности и способности учеников. Он применим в образовательном учреждении.
ОтветитьУдалитьНесомненно, данный мониторинг может использовать любой педагог, желающий увидеть результаты как своего труда и творчества, так и ребёнка. Причем, применять его можно не только в конце года, но в конце полугодия, четверти.
ОтветитьУдалить